ילדים שחווים הצלחה פיזית — גם אם היא קטנה — מפתחים תחושת מסוגלות שמלווה אותם לכל תחומי החיים. כאשר ילד מצליח לעשות תרגיל שחשב שהוא לא מסוגל, משהו משתנה בתוכו. הוא מתחיל להאמין.
ספורט מספק מסגרת בטוחה לניסוי וטעייה. בניגוד לכיתה שבה טעות יכולה להרגיש משפילה, באימון טעות היא חלק מהתהליך. הילד לומד שכישלון הוא לא סוף הדרך — הוא שלב בדרך להצלחה.
בשיטת BMT, אנו מתכננים את התהליך כך שכל ילד יחווה הצלחות מדורגות. המטרה לא לשבור שיאים, אלא לבנות תחושה פנימית של 'אני יכול'. ההצלחה הפיזית מתורגמת באופן טבעי לביטחון בבית הספר, ביחסים חברתיים, ובכל מקום.
כשילד מגלה שהוא יכול לעמוד באתגר גופני — הוא מתחיל להבין שהוא יכול לעמוד גם באתגרים אחרים. זהו הכוח של חוויית ההצלחה הפיזית.